人多散亂 ~ 《太陽與海之教室》總評




作為富士月九,「太陽與海之教室」成績實在差強人意。雖然富士月九過去也有不少收視14%左右的,但卡士最強勁的可以算是這一套,即算是當中期望高而失望大的一套。

到底此劇為什麼會變成這樣?

原 名:太陽と海の教室
電視台:富士電視CX
首 播:2008-07-21~2008-09-22
時 間:21:00~21:54
週 期:週一(月)
回 數:10

※ STAFF

脚本:坂元裕二
導演:若松節朗,谷村政樹
製作:村瀬健
配樂:服部隆之
制作:フジテレビドラマ制作センター
制作著作:フジテレビ
主題曲:UZ「君の瞳に恋してる」(Can`t Take My Eyes Off of You)

※ 演 員

櫻井朔太郎/織田裕二 榎戸若葉/北川 景子 根岸洋貴/岡田 将生(岡田 將生) 白崎凛久/北乃 きい 田幡八朗/濱田 岳 屋嶋灯里/吉高 由里子 楠木大和/冨浦 智嗣(富浦 智嗣) 日垣茂市/鍵本輝 澤水羽菜/谷村 美月 川辺英二/山本 裕典 貴林優奈/黒瀬真奈美 三崎雅行/中村 優一 次原雪乃/大政 絢 伴野圭吾/賀来賢人 船木真由/前田敦子 藤沢理紗/忽那汐里 赤木保則/池田 鉄洋(池田 鐵洋) 真山春佳/吉瀬 美智子(吉瀨 美智子) 与田典人/今井ゆうぞう 柴草修平/八嶋 智人(八島 智人) 長谷部杏花/戸田 恵子(戶田 惠子) 神谷龍之介/小日向文世

※ 連 結

官方網站
太陽と海の教室 – Wikipedia

※ 收視率

第1 回:2008-07-21 20.5%  第2 回:2008-07-28 14.4%
第3 回:2008-08-04 12.7%  第4 回:2008-08-11 10.7%
第5 回:2008-08-18 14.7%  第6 回:2008-08-25 14.0%
第7 回:2008-09-01 14.1%  第8 回:2008-09-08 13.3%
第9 回:2008-09-15 14.5%  最終回:2008-09-22 15.6%
平 均:14.45%  

※ 說教太多,學生太乖

在下於之前初評已經講過,當年「GTO」的成功,在於「少說話多做事」,鬼塚用火爆的力量及奇怪的舉動,來征服學生,人人看得十分暢快,覺得如果自己也有鬼塚這樣的老師就好。

然而「太陽與海之教室」所型造的主角櫻井朔太郎(織田裕二),背景只是有點特別,企業精英份子變成教師也不是什麼鬼怪的事,不會一拳打爆汽水機,又不會半夜駕電單車救學生,而且故事太早曝露了他的過去,讓觀眾完全不覺得他有何特別。

頭幾集他還會顯出一些神通的地方,用電鋸、飛窗入屋、急救縫針,還有點鬼塚的影子,但自中段之後已經變得乏力,看他逐家逐戶去做家訪,看他不斷在跑圈引學生去補習,感覺就像「ROOKIES」的川藤,能力不足唯有以熱誠搭救。

在下覺得熱誠這東西對於說服學生來說根本就是很無力,學生會被感動絕對是戲劇才會出現的事,故此在此劇的末段,學生們被感動到進行補習在下認為是全劇最欠說服力的一段。例如川邊英二(山本裕典)明明在五分鐘前還是為了入大學而堅持,為什麼五分鐘後卻乖乖的站起來支持補習?太離奇了。

開頭還會有他按著心口然後發光的鏡頭,以為他有什麼神力,但到最後卻完全沒有了影,而由頭到尾都保持著的,卻是令人覺得沉悶的說教。

他在每一集都大概用五分鐘的時間說教,沒錯他說的東西都很有意義,在下這些入世已深的人雖然聽得懂,但都會覺得有點悶和長,所以就完全不明白為什麼那些學生會那麼容易入腦及被他的說話改變。是因為每次他的說話都巧合地刺中學生的心底問題?那就未免有太多的巧合了。

而另一方面,學生的設定也是不夠吸引的。以前吸引的學生設定,例如「龍櫻」中的學生,成績上是地底泥,最後殺入東大,觀眾會覺得精彩。「ROOKIES」中的學生,食煙暴力打到噴血不特止,還要在學校內做愛,壞到無輪,他們變成了發奮的棒球小子,又會讓大家看得過癮。

回頭看看「太陽與海之教室」,他們本來就是成績出眾,而且性格上沒有太大的問題,擁有的只是一般中學生的成長問題而已。到最後他們只是由一心入大學變成了自己掌握人生而已,當中的轉變不是很明顯,又怎能讓大家為他們的成長而拍手?

一個能力不是太突出,只是口水及熱誠較多的教師,一群本來就是乖而聰明,只有小問題的學生,加起來,又怎會有火花?這就是本劇最根本的死穴,以此為基礎,要創出精彩的劇情實在很難。


※ 劇情散亂,用完即棄

而劇情的進展也非常散亂,在下於初評已經說過,「主角群」的學生已經多達八個,只是要寫他們已經不大夠篇幅,而劇情結果還要再多寫另外三個學生的故事,包括三崎雅行(中村優一)的彈鋼琴,船木真由(前田敦子)的UFO,還有次原雪乃(大政絢)的自殺事件。

結果搞出一個大問題,就是誰是主角?當然織田裕二是主角,但學生中結果就欠缺了重心人物。同季的「CODE BLUE」也是人多散亂,但好歹還會覺得山P是在擔大旗,同是山P,同是教育劇的「龍櫻」,也是以他為首,但在「太陽與海之教室」中,就完全不是這回事。

看卡士排名,頭兩位是根岸洋貴(岡田将生)及白崎凜久(北乃きい),但對他們的描寫,還不及田幡八朗(濱田岳)和屋嶋灯里(吉高由里子),明明頭兩者在外型及叫座力上都是勝一籌的,但到最後還是沒有什麼發揮的機會,頂盡只是得到配角的份量。

整套劇最出位的學生怎看都是小八,傻小子本來就是濱田岳的拿手好戲,對灯里的一往情深一直營造得不錯,結果他在次原的事件中一命嗚呼,本來是一個高潮位,但劇本卻讓這一點失色。

沒錯,小八是直率及笨,但他為了次原而犧牲了性命,就未免笨得太離譜,而且重點是,他犧牲的對象,是一個一直沒有在劇中有任何描述,突然殺出來的同學,又怎能說服觀眾他的死是有價值?如果說他是為了灯里而死還可以,但為了次原卻是太難明了。

再者,實在有點不明白他為什麼會死,由他和次原出海,到發現了他的屍體為止,天色都是晴朗,海面並沒有什麼浪,而那條船只是壞了引擎,沒有入水的跡象,而且當中的過程只是幾小時,這樣的情況為什麼會死人?如果背景是狂風暴雨,還會比較有說服力。

小八的死,的確為之後的劇情帶來了一點高潮,一點感動,就如大家一起看他的錄象時,在下也感到有一絲的感動,但整體來說,在下只覺得他的死,不合理,不值得。而且他死了之後,對於劇情並沒有根本性的改變。

就連當中的重點人物次原,只是在最後再出現一次而已,這一種「用完即棄」的手法,於本劇中層出不窮,例如一開始川辺英二(山本裕典)的角色鮮明深刻,更和榎戸若葉(北川景子)有曖昧情況,但之後?變成了路過的閒角,而各佔了一集的三崎雅行(中村優一)及船木真由(前田敦子),在後段更是接近消失的情況。

一人一集的情況,看看「醫龍」,一人一集之後,到最後是組成一個團隊作戰,這也沒有什麼問題,但在本劇中,一人一集之後,那人是失蹤了似的,那請問編劇,你描寫那幾個「用完即棄」的人的那幾集,意義又何在?這可是連續劇,故事及角色不連續的話,又怎叫做連續劇?

而最大的失望,就莫過於理事長神谷龍之介(小日向文世),故事中一直塑造他為和主角櫻井對立的一個角色,用了不少篇幅去描繪他的背景及教育理念,但到最後,沒有對決,沒有高潮,只是靜靜地辭職了事,怎搞?

這樣的故事,一來浪費了這個苦心經營的角色,二來讓主角少了一個顯示能力給人好印象的機會,是對劇集的雙重打擊。觀眾一直在期待這個「學生不能考試」的危機怎樣收科,結果卻是淡然解決,未免讓人感到失望。


※ 演員太多,出色太少

演員方面,主角織田裕二敗於劇本,角色本身魅力不足,無論是背景及身手都沒有太大亮點,一直講多過做。無論他是有幾努力,也是吸引不到觀眾的。

都頗替他可惜,上一次「不要開玩笑」到今次,都是劇本累事,再一次套「Last Christmas」,就是因為某程度上參考了史前巨作「東京愛的故事」才有好成績的,看來他還是要做一些傳統的角色才有機會翻身,難道會是青島刑警?

女角排名第一的北川景子,在下看到一半的時候,已經覺得她「可有可無」,而到最後,這情況還是不變,嗚呼!

這套劇中,就算沒有了她這個角色也完全沒有影響,簡單來說她於此劇中是「多餘」的。開始時還會被她的「萌」吸引,但到了後段,她連這一點也欠奉,成為了一個「走路的花瓶」。

最離奇的還是最後一集,她「疑似」向織田表示好感,但轉頭又完了,沒有發展下去的空間,那不是畫蛇添足嗎?讓他們二人保持清白的關係不好嗎?還是想對觀眾說,像櫻井那樣的性格就可以吸引萌的美女傾慕?

史上最失敗的女主角(又或者是卡士中排名第一的女角色),北川景子的榎戸若葉,當之無愧。

小日向文世,直到最後一集前,都是很出色的,他之前他的角色比較多受逼害的小人物,而今次成為一個位高權重,冷酷無情,徹底的功利成果主義份子,卻意外地出色。

只是這樣出色的角色,沒有安排一個讓他作終極發揮的舞台,實在很可惜,根本就是浪費。

學生方面,濱田岳的小八基本上就是超班,一來他演得好(又或者說角色太適合他),二來他的篇幅及描寫既多又深,性格鮮明之餘,更有屬於他的高潮位,雖然他的死的確是令人覺得不值及不需要。

雖然他是出位,但以他的外型,怎看都難成大器,看看和他外型及戲路接近的伊藤淳史,就算有「電車男」的大熱也未能正式上位,就知道當男優外型的重要性是不會低於女優的。

而和他有最多對手戲的吉高由里子,就受惠於濱田岳的出位而得益,結果出來所佔的戲份比起更人氣的北乃きい更多。

很多網友覺得她很美很萌,在下完全不覺得,她是美,但美得普通,在原宿涉谷隨街可以找到的類型,要比萌,她和北川景子比未免差九班(她們兩個其實只差兩歲,是同輩的女優),而且演技也不怎樣,感覺很拘謹,且看看之後她有沒有更多的機會。

岡田将生及北乃きい,空有好的外型,不俗的演技,卻很少發揮的機會。外型超突出的山本裕典更加是浪費,只有一集的發揮機會,非常可惜。

其他的學生,演次原的大政絢,演船木的前田敦子,算是比較有發揮的兩個,比起主角群的其他角色更有機會,不過前者角色比較單調,由頭到尾都是一副慘樣,而後者雖然有發揮的機會,但她的外表又沒有亮點,總括來說未能讓在下有深刻的印象。

綠葉方面,八嶋智人這牆頭草數學教師其實頗搶眼,但他卻沒有太多機會發揮,連他突然「棄暗投明」也沒有太多交待,有點可惜。而在下比較留意的是吉瀬美智子,她上一次在「LIAR GAME」也是同樣做魔王的忠心手下,今次也是繼續,但要留意她在下季「BLOODY MONDAY」做恐怖份子,可能是上位之時。


※ 音樂一般,編劇元兇

歌曲及配樂,雖然用上了「交響情人夢」的服部隆之,但整體來說沒有太大的突出之處。個人覺得原因是把主題曲用得太多了。

織田裕二很喜歡唱回自己主演日劇的主題曲,由大搜查線到Last Christmas到現在,但其實他老哥的歌聲認真麻麻,還要經常翻唱經典的英文歌,總覺得和日劇有點格格不入,今次的「Can`t Take My Eyes Off of You」,除了混音效果有點夏日氣息之外,實在想不到和本劇有什麼關係。

劇中經常聽到此曲和其音樂版,就覺得很奇怪,不過另一首舊英文歌「The Sound of Silence」卻有很不錯的效果。在下當年就是看「畢業生」而聽到此曲,覺得很不錯,故此有背下來,而翻查資料此歌是因為甘迺迪總統被行刺而寫的,雖然原曲是描寫當時的美國人,但部分歌詞還是會配合小八的死。

至於收視方面,高開20.5%,低收15.6%,中段維持13-14%,已經說明一切。富士月九近來的失敗作,如「First Kiss」、「戀愛補級品」,卡士都大大不及此作,故此「太陽與海之教室」可以說是失敗中的失敗。

這也再一次證明,編劇坂元裕二的問題,他的情況可以說是每況愈下,91年的「東京愛的故事」讓他上位,之後他都沒有什麼大作,直到04年的「Last Christmas」算是交出水準,之後富士月九經常見到他,「Top Caster」OK,「西遊記」只是香港人覺得奇怪,難言成敗,「我們的教科書」的劇本雖然獲獎,也有不少網友讚好,但在下其實覺得此劇只是局部出色,當中也有不少問題,故此個人認為不是出色之作。

他上季作品正正是超級慘死的「我的野蠻女友」,雖然說是改編,而今次「太陽與海之教室」又死,看來他的名望會直逼渡邊睦月呢!


※ 中心思想,學習態度

正面一點看,此劇帶出的中心思想,是一個學生,以至一個人,「要堂堂正正,要相信自己,要為了發掘自己的可能性不斷學習,不要讓自己的人生後悔,不要讓學歷入大學這些東西束縛自己」。

某程度上,此劇是成功帶出了這個訊息的,因為櫻井由頭到尾都是這樣說,到了最後學生們都明白了,又再覆述他的說話一次,稍為劇情動動腦筋的,都會明白。

然而,就像理事長所說,這是否只是一個充滿夢想成份的目標?

作為一個香港人,在這個填鴨度不比日本低的地方,在下認為櫻井的理想,根本存在著很多問題,只是在戲劇中一一避開而已。比如說,要學生不斷發掘自己的可能性,如果他一直發掘不到,是否會浪費時間?如他發掘出一些壞的可能性,老師又是否可以及時阻止?

在劇中,因為那些學生本來就是好學生,櫻井只是改變了他們的想法,大致上他們也沒有什麼機會去學壞去走錯路,但換了是其他學生又會怎樣?

取好學歷,要入好大學的路,雖然是扼殺了學生的可能性,可能會讓他們沒有高中的好回憶,但在下認為那是為他們開創將來更大可能性的大門。

在一個看學歷的社會,有好的學歷,畢業後就可以有很多的選擇,就算走一條和學歷無關的人生路也可以,但倒轉,沒有學歷的話,將來要走一條需要學歷的路,就會非常非常艱難,就如理事長那樣。

劇中,澤水羽菜(谷村美月)不去學醫而去讀護士,根岸洋貴(岡田将生)為了繼承父業而去讀造船,他們可以走這樣的路,是因為他們本來就有不錯的成績,不用過份努力也可以做到,故此可以考慮自己的可能性。換了是本身成績很差的學生,可以像他們那樣的去選嗎?還真的有時間去思考自己的可能性嗎?

所以,在下還是最記得,「龍櫻」中阿部寬所說過的一句話:

「進入東大,就是你的人生中,乘搭快速列車的車票,你拿到了車票之後,用不用是你的自由,但有很多人生目標,是只有乘快車才可以達到的」

「太陽與海之教室」中,所帶出的思想,個人認為實在太理想化,而且不是人人都有能力做到。在下最喜歡日劇的寫實性,而對不起,同樣是探討學習態度,此劇的實感遠遠不及「龍櫻」。


而此劇給在下的唯一影響,看來是增強了在下去湘南遊玩的心,只是增強了一點點…

評分方面,當然是不合格,原本要給6分,看在小八的死讓在下感動了一下,最後的日輪祭也讓在下懷緬一下自己的中學生活,就加多0.5分好了。

在下的中學生活的確是讀書為主,沒有什麼祭典,也沒有劇中那樣的好友,但在下也不會太後悔。雖然可以再選一定會選男女校,但說不定,那時的平淡中學生活,就是為了在下讓在下覺得現時人生更精彩而過的。

※ 總合評分:6.5



     

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